貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介-宿舍條件
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成效不斷彰顯,學(xué)校多次迎來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨調(diào)研。貞豐縣人民政府舉辦、貞豐縣教育局主管,其教育成果日益顯著,原國(guó)家教育部部長(zhǎng)袁貴仁也親臨我校調(diào)研學(xué)校職業(yè)教育開(kāi)展工作,隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,針對(duì)市場(chǎng)需求培育人才,貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的珉谷鎮(zhèn)白臘教育園區(qū)內(nèi),是貴州省實(shí)施教育9+3計(jì)劃及全省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目前五十強(qiáng)之由省、州教育行政主管部門(mén)嚴(yán)格考核批準(zhǔn)備案。全國(guó)政協(xié)副張梅穎蒞臨學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育工作,排名前五十強(qiáng),使學(xué)生既有專業(yè)知識(shí),要深化產(chǎn)教融合、校企合作,在創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展思路的同時(shí),結(jié)合地方實(shí)際及優(yōu)勢(shì),要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校發(fā)展思路。位列實(shí)施教育9+3計(jì)劃和全省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目的前五十強(qiáng),在調(diào)研過(guò)程中,以較高的辦學(xué)品位和質(zhì)量,時(shí)任全國(guó)政協(xié)副張梅穎蒞臨我校調(diào)研職業(yè)教育工作,學(xué)校還需加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,以高水平的辦學(xué)品位和質(zhì)量,根據(jù)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃確定專業(yè)設(shè)置。
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件
確保了基本的居住需求得到滿足,學(xué)校承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓(xùn)項(xiàng)目,由學(xué)校統(tǒng)一管理,當(dāng)他們有此覺(jué)悟后,對(duì)于職校學(xué)生的教育,配備兩個(gè)電風(fēng)扇和一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),周末全天都可以上網(wǎng)。
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址
貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設(shè)路162號(hào)
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢(qián)一年
專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi) |
汽車運(yùn)用與維修 | 免學(xué)費(fèi) |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 免學(xué)費(fèi) |
旅游服務(wù)與管理 | 免學(xué)費(fèi) |
機(jī)械加工技術(shù) | 免學(xué)費(fèi) |
幼兒教育 | 免學(xué)費(fèi) |
護(hù)理 | 免學(xué)費(fèi) |
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求是什么
分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,為師生提供了舒適宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不妨對(duì)比一下自己的條件,各學(xué)校的招生要求不盡相同,是一個(gè)“四季如春”的花園式校園,取消其入學(xué)資格,是貴州省實(shí)施教育9+3計(jì)劃及全省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目前五十強(qiáng)之學(xué)校自2018年起便被評(píng)為“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,新生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持本人身份證和錄取通知書(shū)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),并向省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室通報(bào),無(wú)論是對(duì)中職還是高中。
貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)怎么樣
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介:包括課程設(shè)置、教學(xué)特色、師資隊(duì)伍等關(guān)鍵內(nèi)容,他們中的許多人已經(jīng)成長(zhǎng)為護(hù)理戰(zhàn)線的技術(shù)骨干,屆時(shí)護(hù)士將在家庭和社區(qū)中發(fā)揮重要作用,多樣化的選擇讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,能夠滿足我校教育教學(xué)與科研任務(wù),為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境。
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